实事求是造句


1., 我们不管做什么事,都要有实事求是的作风。

2.这个实事求是的问题使她渐渐重新镇静下来。

3.斯坦克波尔小姐是一丝不苟、实事求是的记者。

4.有的单位不是实事求是,而是虚报产量,骗取荣誉,这种唱筹量沙的做法,造成了不良的影响。

5.秉笔直书、实事求是是它的灵魂;彰往察来、古为今用是它的功能。

6.无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。

7.凡事都要实事求是,可不能随便相信道听途说的话!

8.批评或表扬同学都要恰如其分,实事求是。

9.批评或表扬同学都要恰如其分,实事求是。

10.对他的工作,首先要肯定成绩,然后再实事求是地指出缺点。

11.他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。

12.现实诗人屈原同志太悲观了,他竟然实事求是地看待生活。

13.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰如其分。

14.我们在做学问上一定不能掩耳盗铃,要的是实事求是。

15.对他的工作,首先要肯定成绩,然后再实事求是地指出缺点。

16.我们对自己的估计应该实事求是,不要自高自大,也不要妄自菲薄。

17.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若

18.“实事求是”是检验的唯一标准;“一心为民”是检验的服务宗旨。

19.这个实事求是的问题使她渐渐重新镇静下来。

20.制订计划要实事求是,既不能思想保守,也不能脱离实际。

21.这篇论文既指出了作品的优点,也实事求是地指出了缺点,是篇持平之论的文章。

22.针对这种思想倾向,任穷同志强调要本着实事求是的原则,严格掌握政策。

23.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!郭沫若

24., 领导干部的作风体现在很多方面,或工作勤勉,或虚心好学,或忠诚守正,或清正廉洁……笔者以为,首要的是实事求是、求真务实。

25.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰如其分。

26., 这种虚假、浮夸的作风,和我们党实事求是的思想路线是格格不入的。

27.其三,在师友的砥砺中,阮元形成了不固守一家、博大精深、实事求是的治学宗旨。

28.无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。

29.校史追溯须遵循“整体性继承”原则,校史研究必须实事求是,校史编纂应该学术与人文兼具。

30., 这种虚假、浮夸的作风,和我们党实事求是的思想路线是格格不入的。

31.护士在工作中应做到细致观察,一丝不苟,有条不紊,忙中有细,实事求是,公正处理,这样才会增加病人对护理人员的信赖。

32.求职宝典:1、方式:面荐、函荐、引荐、信件、网络、电话、2、心态:胸有成竹、沉稳淡定、竟敢历练,3、原则:语言诚恳、态度认真、全面突出、实事求是、文明礼貌、赢取好感。祝君成。

33.纠正错误要实事求是,掌握好分寸,尽量避免矫枉过正。

34.斯坦克波尔小姐是一丝不苟、实事求是的记者。

35.对他的工作,首先要肯定成绩,然后再实事求是地指出缺点。

36.我们对自己的估计应该实事求是,不要自高自大,也不要妄自菲薄。

37.我就是个喜新厌旧的人,从不会勉强我自己做任何的事情,对于我感兴趣的事情,我会立刻放下手头上的机会,投入进去,但我做的事都会实事求是,就好像我不会异想天开去开飞机。

38.做事要实事求是,不要指鹿为马。

39.国际风云变幻莫测,我们只有脚踏实地,实事求是,才能立于不败之地。

40.做事一定要实事求是,不可对那些指鹿为马的人和事明明心知肚明,却要随声附和,阿谀奉承。

41.诚信意味着实事求是,不虚伪表里如一说实话,做实事,不夸大其辞,不文过饰非等。

42.称颂别人也要实事求是,不要钻皮出羽,奖誉过当。

43.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若

44.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格。

45.对成绩和缺点的估计要实事求是,既不能夸大,也不能缩小。

46.我们应当循名责实,实事求是,切不可做表面文章。

47., 科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。

48.人们知道,有过一些别有用心的人提出自称实事求是的官方报告,实际上并不符合事实而只是支持报告撰写人一方罢了。

49.他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。

50.独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。周培源

51.凡是公务,无论大小,我们都应实事求是,认真面对。

52.你说话要实事求是,不要加油添醋。

53.制订计划要实事求是,既不能思想保守,也不能脱离实际。

54., 科学的态度是实事求是,自以为是和好为人师的态度是违背科学的。

55.民营企业"效率优先"、"一切按市场规律办事"是最大的实事求是。但很多企业真实的情况是"平衡优先","私欲优先",是"一切按照老板的喜好办事","一切按照长官的意志办事"……有人说,这是中国企业滑向"坏的市场经济"之前奏。

56.他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。

57.国际风云变幻莫测,我们只有脚踏实地,实事求是,才能立于不败之地。

58.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。

59.不实事求是,凡事听上面的,这是不足为训的。

60.他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。

61.不实事求是,凡事听上面的,这是不足为训的。

62.他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。

63.做任何事情都不能断章取义,要实事求是的去理解事情,做事情。

64.“实事求是”是检验的唯一标准;“一心为民”是检验的服务宗旨。

65.年年扫黄,天天扫黄,仍然是生意兴隆,红灯高照,我看对待这个问题也要实事求是,不要掩耳盗铃,还是改变方式管理为上策。

66.无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。

67.如果不能谦虚谨慎,实事求是,如果坚持一己之见,甚至固步自封自吹自擂包治百病,这样就会不可避免地贻误病机,使可治之症转化为危笃,甚至转化为不可治之症。

68., 我们只有坚持实事求是的工作作风,才能将我们的祖国建设的更加美好。

69.我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是。

70.财政干部是理财师,公道正派是资质,业务精通是本份,为人师表是楷模,实事求是是保证。

71.两位国家领导人的说话没有善颂善祷,充分反映出实事求是的务实作风,所以担任特区行政长官,既是荣耀,也是极大挑战。

72.一百零二、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!郭沫若

73.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

74.我们做事不要一味地只顾着追求标新立异,而是要脚踏实地,实事求是。

75.民营企业"效率优先"、"一切按市场规律办事"是最大的实事求是。但很多企业真实的情况是"平衡优先","私欲优先",是"一切按照老板的喜好办事","一切按照长官的意志办事"……有人说,这是中国企业滑向"坏的市场经济"之前奏。

76.称颂别人也要实事求是,不要钻皮出羽,奖誉过当。

77.二月二龙抬头,头份祝福送给你!人生一世要起好头:踏实工作不出风头,实事求是不争彩头,奋发有为不减势头,头脑清醒不栽跟头,每天都有好兆头。

78.判断一个人的是非功过要实事求是,以己度人是不对的。

79., 科学的态度是实事求是,自以为是和好为人师的态度是违背科学的。

80.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。

81.实事求是讲,人民生活水平是提高了,过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉,割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价,国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。

82.实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。

83.我们在做学问上一定不能掩耳盗铃,要的是实事求是。

84.国际风云变幻莫测,我们只有脚踏实地,实事求是,才能立于不败之地。

85.对成绩和缺点的估计要实事求是,既不能夸大,也不能缩小。

86.应实事求是,摒弃偏见,不搞主观臆想,不带条条框框,不惟上、不惟书,不谎报军情、曲意逢迎,不只报喜不报忧。

87.但是,从实事求是的学术角度看,无论是柳敢向权威问难,还是章不文过饰非,应当说都表现了可贵的学者良知。

88.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格。

89.这篇论文既指出了作品的优点,也实事求是地指出了缺点,是篇持平之论的文章。

90.人们知道,有过一些别有用心的人提出自称实事求是的官方报告,实际上并不符合事实而只是支持报告撰写人一方罢了。

91.实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个,不是提倡本本。

92.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格。

93.真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。

94., 总结经验要实事求是,不可弄虚做假。

95.作为领导干部,不但要有实事求是的品质,还要有远见卓识的能力。

96.无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。

97.制订计划要实事求是,既不能思想保守,也不能脱离实际。

98.我们做任何事情都要本着实事求是的原则。

99., 实事求是是我们党的优良作风。

100.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰如其分。


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