造句
1.自此以后,马融对郑玄十分看重,郑玄便把平时学习中发现而未解决的疑难问题一一向马融求教,对于篇籍的奥旨寻微探幽,无不精研,终得百尺竿头再进一步。
2.班长每次考试都是全班第一名,他平时学习绝不会不求甚解,都是认真的学习。
3., 在体育教学中要鼓励学生质疑问难,勇于寻根究底,敢于发表不同的意见,尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清,但这正是我们教学中所要解决的本质问题,这也是学生思维创造性的体现。
4.初中时学校考历史,题为:刘邦的休养生息政策是什么?一同学毫不犹豫的回答:两点,一是笑一笑,十年少;二是少娶妃子多睡觉!全班大笑。
5.平时学习不认真,马马虎虎,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。
6.往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。
7.当然,在新的一年,学习上要取得新成绩,就要不懈地努力,“一份耕耘一份收获”!学习并不仅仅是兴趣,还是一种责任,是我应该做而且必须做好的事。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升。
8.她那时学琴,如果不半途而废,应该已有相当的成绩。
9.我平时学习不用功,总是陷于被动,老师、家长都为我着急。
10.年纪轻且人生路不熟,找不到工作,就在姨丈吴先生位于勒竹新村的发廊里帮忙收拾东西,闲时学理发。
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