六年级作文为自己喝彩8篇


在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,小编为同学们带来了六年级作文为自己喝彩(8篇),希望能为您的思路提供一些参考。

六年级喝彩作文篇一

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”!每当我看到这句名言,我的心里就充满了喜悦。因为读书,就是我的生活。每读一本书,那就是用心去感悟岁月的沧桑,人生的精彩,艺术的美妙。

从小时候的咿呀学语,到童年的幼稚无知,再到现在的成熟稳重,书一直都是我忠诚的伙伴。因为它,我才没有觉得孤单;因为它,我才没有觉得生活无趣;因为它,我才没有文思枯竭的烦恼。

读书,带给我无尽的人生感悟:

《小王子》:忘不了这个善良、可爱、纯真的小王子,他细心呵护所有的美好,包括带刺的玫瑰,即使自己受伤,也不愿别人难过,他始终看不懂为什么大人的世界总是缺少快乐。我总会为了小事而烦恼,忘记自己还会微笑。于是我试着像小王子一样微笑,继续微笑……

《钢铁是怎样炼成的》:保尔,一个熟悉的名字,他凝聚着那个时代最美好的精神品质:坚忍不拔精神,钢铁一般的意志,为理想而献身的高贵品质。这部半自传半小说的作品把残疾人的奋斗过程描写得格外感人。海明威说过,人,可以摧毁,但不能打败!既然已遭受了上天不公,再屈服于命运那就是弱者中的弱者!即使不能走路,保尔依然可以靠精神将她的梦想延续,以实力向世界证明:敢于冲撞命运才是天才!我似乎有些惭愧,我好像没有为自己的梦想付出过多少努力,尽管,我比海迪幸运……我要向他学习,勇于向命运挑战。在碰见学习中的困难时,不应该再像以前一样,退缩不前,不会就不去思考,不问同学,要不就直接借用别人的。而是应该积极思考,不懂了就问,知道自己会为止。

书教会了我许多。读书,将会是我终身的生活。

六年级上册作文为自己喝彩篇二

为自己喝彩,就是给自己带来自信和鼓励。

飞翔的雄鹰飞了很远,它会为自己喝彩;奔腾的骏马,不时摇摇尾巴,为自己的速度喝彩;为自己的梦想而喝彩,走出孤独,向梦想出发。

为自己和喝彩,人生就像箭不停地飞翔。也许,你想成为太阳,可是你只是一颗星星;你想成为大树,可是你只是一颗小草。失败是一种收获,如果你遇到失败,你应该为自己喝彩。

为自己喝彩,有一次,我记得妈妈让我去买面条,虽然很不情愿,但我还是去了。当我走在黑夜的小街上,抬起头,看见月亮弯弯的,像一条小船,在天空游来游去,看见星星眨着眼睛,我走着的时候有点害怕,总觉得后面有怪物。我一边走一边看,买完了东西我就立刻跑回家。这时候,我会为自己喝彩,因为我战胜了黑暗,战胜了自我。

骏马跑得更快,雄鹰飞得更远,它们都在为自己喝彩。

六年级喝彩作文篇三

七月里,一阵微风刮过,池塘里的荷花随风摇曳。

我漫无目的的在街上走着。“一二,一二……”我被这声音吸引了过去,看见了一个收废品的老爷爷。他穿着一件白色的衬衫,看起来这衬衫已经有年头了,肩膀处烂了个大洞,背部有许多磨损处。一条宽大而充满补丁的裤子在他身上晃来晃去,虽然天气不算太热,但他身上的汗臭味让路人都敬而远之。他的脸上布满了皱纹,汗水渗透了他的衬衫。周围热闹极了,路人对他指指点点,说说笑笑。但他好像都不在意,一心只关心他那破烂不堪的三轮车,的确,差不多两米的废品都压在他的小三轮车上,你说,能不翻车吗?

看着老人的身影,看着他脸上焦躁不安的表情,我想,我,我是不是该去帮帮他呢?对,我的确得去帮帮他。我一小步一小步的往前挪着,离他只有五步远了,三步远了,突然,一个穿着白衬衫的大哥哥从人群中跳了出来。

“我帮你吧。”收废品的老人停下了他颤抖的手,慢慢的抬起头,疑惑不解的看着他,他却笑眯眯的说:“我喊一二,你就使劲。”现场不再闹腾,此时,我感到一阵暖流向我袭来。“一二一二一……!”“咚”的一声,三轮车又回到了原来的样子,老人抬起头来想要感谢他,他却消失在人群里。周围静极了,每个人的呼吸声都能听见,空气在那一瞬间凝固住了,而他带来的那股温暖却迟迟没有散去……

的确,为他喝彩,是他让我明白人世间处处要有关爱;的确,为他喝彩,是他让我把爱在心灵深处扎根;的确,为他喝彩,是他让我认识到了自己的错误。的确,为他喝彩!

六年级喝彩作文篇四

“掌声”是一个很刺激的词。不知道为什么。当我说到“掌声”的时候,会有一股不可抗拒的热情涌入我的内心,好强烈!我想大家都会有这种感觉吧!

在生活中,成功对我们来说很重要,但是成功最重要的是什么?加油,我的朋友!

我记得看过这样一篇材料,邓亚萍因为个子太小,不被允许入队,而被国家队的行为拒之门外。那个绝望的时候,没有人为她欢呼,但她并没有因此放弃对理想的追求,而是为自己欢呼!经过不懈的努力和发自内心的欢呼,她被送上了成功的道路!为中国人民争光,更不要说对得起他们的掌声!在场上,每次得一分或者做一个漂亮的弧线,她都会握紧拳头,为自己加油!我们听不到她为自己欢呼,但我们能感觉到。

在2004年雅典奥运会上,射击是我最喜欢的运动。每一场精彩的比赛都不能错过。在男子决赛中,有两名中国选手,李杰和朱启南。李杰是中国的主力球员,人们当然对他寄予更大的希望,但是朱启南呢?是个新人,不受人重视,也没人再给这个小伙子加油了。但在比赛中,他不断为自己加油,充满野心!最后他以绝对优势赢得了比赛!

在我们很多事情上,我们缺少的不是能力,而是欢呼!所以,让我们在努力的同时,也不要忘记为自己加油。当然也希望我的掌声能给别人带来信心,让他们更快成功!

六年级喝彩作文篇五

爱,是幸福的花环,也是五彩的花环,有红色的骨肉亲情之爱,有橙色的老师鼓励之爱,有蓝色的同学互助之爱,有绿色的友情之爱,还有来自远方的陌生人援助之爱——————紫色之爱。

到底什么是紫色之爱呢?亲爱的朋友,请听我慢慢道来:在离我们小区不远的地方,有一个靠捡破烂儿为生的独居老奶奶,她收养了两个弃婴。第一个孩子是在一个寒冷的冬天的早晨,老奶奶在垃圾堆旁拾到的。当时,老奶奶二话没说,就把孩子带回家抚养,供孩子读书、上学。大女儿现在已有了自己的温馨的小家。本来老奶奶可以安享晚年了。可是,在不久前,他又收留了一个无家可归女童,孩子患有严重精神病,有好心人劝他把孩子送到福利院。但是,老奶奶坚决不同意,她说:“孩子已经失去了一个家,我不能再让她失去一个家了”。就这样,母女俩只好蜗居在一个不足六平方米的小屋里,老奶奶每天照样早出晚归捡破烂,给女儿买药吃,不离不弃的照顾着她的病女儿。

朋友们,老奶奶都花甲之年的人了,生活又不富裕,还无怨无悔照顾别人的孩子,这样无血缘关系而不求回报的爱,难道不是紫色之爱吗?

拥有爱,就拥有幸福和快乐,每个人都渴望爱,但像我们这样无忧无虑的小皇帝、小公主,如果生活少节俭一点,少买一个玩具,一件漂亮连衣裙,少吃些零食,都可以给予他人一些帮助。我相信,世界之大,爱无处不在,只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好,朋友们,掌声响起来,为爱喝彩吧!为可敬可爱的老奶奶喝彩吧!

关于喝彩的作文篇六

在漫长的人生旅途中,我们离不开别人的加油。然而,当我们得到欢呼时,我们不能忘记其他人也需要我们的欢呼。

在世界各地,无论谁渴望得到别人的称赞,即使是简单的“你很棒”和“加油”也能给别人带来欢乐和自信。我们应该知道,无论我们走到哪里,我们都应该为他人欢呼、赞美和鼓励。这样做不仅会给别人带来信心,也会让你鼓励的人拥有幸福、快乐和成功的阶梯,让他明白只要努力,他就会成功。

在我小小的生命周期中,我发现我们应该学会赞美和鼓励他人,学会为他人鼓掌。我们不能只生活在自己的小世界里。我们应该睁开眼睛,敞开心扉,走出家门,努力为别人加油!这样,你是幸福的,我是幸福的,但请记住,为别人加油应该是真诚的,否则这种加油不会给别人带来进步和自信,也会剥夺我们自己的幸福。因此,我们应该真诚地为他人喝彩,而不是虚伪。

事实上,为他人喝彩也是为自己喝彩。

就像在学校里一样,每个人都渴望得到别人的关注和支持。当然,我也不例外。每当我看到自己的人气值一天比一天高,我都很开心,很开心,很自信。我记得当我刚建立博客时,很少有评论和点击。那时,我经常感到沮丧。后来,我发现了我的。问题;我不知道如何为别人加油。从那时起,我开始学习交朋友。我开始明白,如果我为别人加油,别人也会为我加油。在互相加油的过程中,我不仅可以从别人的博客中汲取精华,还可以改进自己的文章,让别人感到自信和快乐。看到别人快乐,我会更快乐。为什么不呢?

生活就像一个舞台。自我既是舞台上的演员,也是台下的观众。在生活中,我们会表演自己精彩的节目和噱头。在舞台谢幕时,每个人都期待别人的掌声,因为我们知道掌声、欢呼和赞赏是别人认可我们的标志。因为我们都想被别人认可。

因此,让我们学会为他人欢呼,并祝贺他人的成功!让快乐和自信永远与你、我和他同在!

六年级喝彩作文篇七

新的学期,新的开始,我们又有了新的任务和新的挑战。然而,在今年,我们又走进了一个新的课堂。在这个课堂上,我们我门是老师;在这个课堂上,我门是主宰!

走进教室,你会发现:站在讲台上的不是老师,而是一个个在舞台上展示的学生。我们的座位也变了,从前的一排排,变成了现在的一组组。有的同学也许会问,为什么这样摆呢?仔细观察你会发现,在上课时,我们多了一个环节——讨论。这样面对面的坐,让我们讨论起来更方便。

以前,我们一节课都在老师的讲解下度过,难免会有些跑神。觉得一节课的时间是那么那么的漫长。在这样的环境下,知识肯定掌握不牢固。现在,我们每节课有不同的变化,让同学们当上小老师,肯定会增加学生对学习的兴趣。在每一个同学当上小老师之前,他(她)肯定要好好准备这方面的知识,也会对题的理解比较深。自然而然的,知识就能掌握好了。再加上同学们琳琅满目的答案,都快达到十全十美了。

在自习课上,由于课桌的摆放,讨论不会题方便多了,这样不仅原先空白的难题下有了大家辛苦讨论的答案,还同学们在大脑里留下了深刻的印象。

新课堂被称为“知识超市”。在这里,我们可以尽情发挥我们的才能,展示我们的风采。是啊,一个个构思新颖、别出心裁的问题和答案,犹如超市里高大货架上的琳琅满目的商品。我们可以在这里,“购买”到你所需要的任何商品。可以“填饱”让我们原先“饿坏的肚子”。

新课堂真正的让学习变成了一种享受。新课堂!我为你喝彩!

六年级喝彩作文篇八

有人说生活像诗,有人说生活像歌,但我觉得生活像彩虹,为我们架起七色的桥,让人们编制不同的生活之网。生活是美好的,阴晴风雨春夏秋冬都是它的一部分,就如成功和失败,总是紧紧相随,缺少了任何一面,它都是不完美的,心情悲哀的人总是感慨生活,心情乐观的人总是歌唱生活,让我们能乐观面对生活做个快乐的人。

记得从四年级开始,我们班来了一个走路不方便的同学,叫许文华,她先天性残疾,走路一摇三晃,总让人担心她会一不小心摔倒。她虽然腿脚不方便,但他对生活充满了信心,总是笑盈盈地面对每个人,她每周总是按时到校,从没迟到过,住校的日子里,她每天早早地起床,来到教室坐在课桌前温习功课,想想许文华都对生活那么充满信心,如果我不好好地珍惜,那岂不是太傻了?

更值得我们学习的是,我们班的张旭丽同学,一直从四年级开始,就三年如一日地帮助许文华,每天上下楼梯,接开水盛饭,她都尽心尽力地帮助许文华,只要是能帮助的,她总是第一个来到许文华的身边伸出援助之手,无论是刮风下雨,从没间断过。他这样的热心肠让我们敬佩,值得我们每个人学习。

许文华的生活是不幸的,但她是快乐的,张旭丽同学付出了许多,同时收获了许多,我要为她们喝彩!为生活喝彩!