描写花朵一年级作文5篇


在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下内容是小编为您带来的描写花朵一年级作文【5篇】,希望能对您的写作有一定的帮助。

写花的作文篇一

那迷人婀娜多姿、形态各异的厦门市花,有三片美丽的花瓣,那就是——三角梅。

从远处看,一簇簇的三角梅又多又密。有红色的、紫色的、黄色的、橙色的。五颜六色、姹紫嫣红的。有的。像一把把彩色的小雨伞,好像要为人们遮挡太阳,还有的像一个个五彩缤纷的指示牌,为正在开车的人们指引方向。

近点看,三角梅的花朵由三片花瓣组成,柔软而又有强韧性,使人觉得别有一番情趣。它的花瓣里缀满了几株金黄色或者是白色的五角星的小颗粒,这就是三角梅美丽的花蕾。三角梅形态各异,有的像一个漂亮的酒杯,正等着小蜜蜂、小蝴蝶来喝它杯子里香甜的美酒;有的像露出笑脸的小孩子,正在草地上快乐而又兴奋地玩着;还有的像一家三口在草地上,欢乐地拥抱着。深绿色的叶片包裹着五颜六色的花朵,就好似给花儿穿上一件绿色的短裙。我低头深深地吸了一口气,那淡淡的香味沁人心脾。微风拂过,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,好看得很。

一阵风轻轻地拂过,五颜六色的花瓣落了下来,好似天空中忽然下起了一阵美丽的花雨。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛在邀请蝴蝶主演的欢乐舞会。就连瞧不起眼的小蚂蚁们也赶过来看这群“花仙子”们的舞会。蜜蜂在花丛中采蜜,三角梅像它们的母亲,笑盈盈的迎接它们。并且用花瓣轻轻地抚摸着这群“小精灵”好像在跟它们说着悄悄话。看到这个景象,我不禁深深的被感动了!

我爱厦门三角梅!

写花的作文篇二

晚上,月亮姐姐向我微笑,星星妹妹冲我眨着无邪的眼睛,风儿婆婆吹动着柳树的辫子,我躺在床上,脑子里回忆着今天过的这个愉快的下午,别急,听我慢慢道来;

下午上课时,刘薇对老师硕;“老师,今天上什么啊?”老师笑着说;“上手工课!”啊?手工课?同学们的嘴顿时张成了“0”型。(我们上的可是演讲写作班啊!)在确认了之后,教室里顿时沸腾了起来,同学们有的高兴的像小兔子一样蹦蹦跳跳;有的互相抱在了一起;有的做出了胜利的手势;还有的坐在座位上抿嘴笑,同学们开心极了!

可是,要做什么呢?同学们心里都产生了疑问,于是就问老师,老师说:“做‘花儿’”。花儿?我眼前顿时出现了:洁白绚丽的百合、释放真情的康乃馨、平淡无奇的茉莉花……仿佛我正置身于一个世外桃源。啊!真是太美了。

不想了,还是回到现实吧,只见老师拿出了早已准备好的材料:有green皱纹纸、red皱纹纸、yellow皱纹纸和固体胶、剪刀等。随后,老师给我们分发了材料。

终于开始做了,我刚才看见有的同学都已经迫不及待了。老师把方法交给我们后,自己就可以动手了,先找一根“花枝”——粗笔杆,然后把黄色的皱纹纸用固体胶站在上面,用剪刀把上端见成小细条,花蕊做好了;接下来,就可以粘我们准备好的花瓣了,再每片花瓣下方凃上固体胶,再往花蕊上粘,为了使花儿开得“旺盛”一些,老师教给我们的是对着花儿吹吹;这是,我们班的“开心果”王泽林为了懒省事就想了一个妙招,拿着花儿对着电风扇吹,引得老师同学哄堂大笑;最后一步,就剩下粘绿叶了,这个不是很难,一会儿便做好了,“呼——”我长长地嘘了一口气,终于做完了,一颗悬在空中已久的心落地了,抬头看看同学们都弄得咋样了?只见有的同学还在摆弄;有的同学正在欣赏自己的辛勤劳作,还有的连花瓣都没有粘好。恩,还有些时间,反正闲着也是闲着,还是再来弄弄我的花儿吧。过了一会儿,老师发话了说:“做完了没有?”“做完了”同学们异口同声的回答道。好“,来举起来让老师看看”同学们纷纷举起了自己的花儿,老师在看了一遍后还夸奖了我的做得好呢,听了这话,我就像泡在蜜罐里一样,浑身上下都是甜的。在课堂的最后几分钟,我们还合了影,最搞笑的是王泽林和宋继刚,他俩把花儿别在了耳朵上,样子好笑极了,(注:他俩可是男生)老师还专门给了他俩一镜头呢!铃、铃、铃、不知不觉一个快乐的下午已经在我们的笑声中度过,同学们只好依依不舍的和老师告别回家。

走在回家的路上,我心里美滋滋的想:啊!今天过得真是太愉快了,我要把这只我亲手做的`、特别的、永不凋谢的花儿送给妈妈,因为妈妈把我拉扯大不容易,每天洗衣,做饭,上班还得照顾我非常辛苦,小时候,我生病的时候,妈妈总会着急得像热锅上的蚂蚁,背上我去医院,没日没夜的照顾我,等我病好了的时候,妈妈脸上又多了几条皱纹,头上也多了几根雪白的发丝。所以,我要把这朵玫瑰花送给我最勤劳的妈妈,并说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱你。”

写花的作文篇三

我家里有很多花,你想知道都有些什么花呢?有风信子,百合花,水仙花,多肉等……但是我还是喜欢红红的太阳花。

太阳花的茎和别的花的茎不一样,别的花有的花茎很光滑,有的花茎长满了刺,有的花茎很粗糙,但太阳花的茎却是毛茸茸的,像小猫身上的毛一样,摸上去可舒服了!它的花蕊摸上去也毛茸茸的,颜色看着黑黑的这个可就不像小猫身上的毛了,而像小朋友刚刚剪过的头发硬硬的。

刚开的花骨朵儿是浅红色的,过了几天,花就全部展开了,一朵朵凑在一起像一颗颗火红火红的太阳,我看着它们都觉得火辣辣的。

听说,太阳花特别耐旱,它有顽强的生命力,哪怕很久忘记给它浇水,它都会迎着太阳,越开越旺盛,别的花一样忘记浇水就会蔫了死掉,让人伤心。有一次,妈妈忘记给太阳花浇水,我好担心呀,过了好几天,跑过去一看,不仅没有蔫,花反而开的很鲜艳,我真的很佩服太阳花。

写花作文篇四

春天,一个阳光明媚的好季节,春天,万物复苏,正是花儿竞相开放的好季节,春风吹暖了大地,吹绿了的柳枝,吹醒了花儿,到处是一片欣欣向荣的景色。

星期天,我和姐姐去公园玩,刚进公园门,就看见一簇一簇黄色的小花,一阵阵清香,随风飘来,走近一看,原来是迎春花,一片片指甲大的。嫩绿叶像鞭炮似的分散长在绿条两边,有的花苞裂开了,鹅黄色的花瓣从里面露出来,有的花朵好像小喇叭似的,有的花却早就从花苞里钻了出来,五片哦鹅黄色的花瓣显得特别骄嫩,好像一碰就会断掉似的。在微风中,绿条连着叶子和花朵随风摆动,好像在为这美丽的春天舞蹈!

它虽然没有牡丹花那样华贵,也没有广玉兰那样幽香纯洁,更没有菊花那样坚韧,多姿多彩,但它是春天的使者,在其他花儿还在“冬眠”时,它迎着春,寒,翩翩起舞,报告着,呼唤着,春天来了,它把大地唤醒,它让鸟儿歌唱,它让小溪欢唱……

迎春花,虽然并不起眼,没有去到花那么绚丽,开花时间也像流星一样短暂,但我还是那样喜欢它,喜欢它娇黄的小花儿,喜欢它阵阵的清香,喜欢它那种默默无闻把春报的品质,喜欢它顽强生长,不争名誉的精神。

描写花的作文篇五

我从小便喜欢花,喜欢花,明白的花也就多了,比如说:郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山红、桂花等等。其中我最喜欢的就是桂花。

中秋前后,学校里的桂花开了,但桂花十分小,有时,花开了,人们没看见,但人们一闻到它的香味,就明白小巧玲珑、惹人喜爱的桂花开了。开了的桂花很美,但含苞欲放的桂花更美,花骨朵儿鼓鼓的,好像饱胀得立刻就要破裂似的;桂花又香又美,形状像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中间,则是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。每当有人摇动桂花树的树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,在原先不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎样香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!

我喜欢桂花。它虽然没有牡丹花那样雍容华贵,没有月季花那样色泽艳丽,可是它的花朵像一棵棵绿豆芽,小巧玲珑,十分惹人喜爱。它那铁青色的干枝,刚劲挺拔。那对生的碧绿碧绿的椭圆形叶片,衬托着一簇簇小花,那么鲜艳,那么和谐。桂花品种有很多:金桂深黄若金,银桂洁白如玉,丹桂橙红似火,四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节,繁花满枝,清香四溢。不一样品种的桂花互相配合,互相补充,真是五彩缤纷,生机勃勃。

我爱桂花!